厳しい登用基準をクリアした「やる気」を引き出すプロ。モチアカ講師陣
講師からのメッセージ
自立的・主体的に学ぶ個人を育て、支える
私たちモチベーションアカデミアは、「社会で活躍できる人財を育む塾」。
「テストの点数を上げる」だけでなく、一人ひとりの夢や目標、抱える課題に合わせ、解決策を提示していく、「完全オーダーメイド型」の指導を行います。
様々な困難に向き合う生徒たちに親身に寄り添い、徹底的に向き合った上で「ひとり立ち」ができるようサポートします。
テストの点数向上はあくまで「通過点」。
夢に向けてモチベーション高く日々を生きる……そんな個人をひとりでも多く世の中に輩出するために、独自の技術「モチベーションエンジニアリング」を用いて、日々生徒に向き合っています。
一人ひとりがイキイキとしている社会を目指して
将来の夢はなく、特に熱中することもない。なんとなく日々を過ごし、親に言われたからとりあえず勉強する......
このような子どもたちは、いつの間にか「勉強＝苦痛」と認識し、できる限りそこから逃げようとします。
そうした個人が社会で活躍することができるか。
なによりも、そうした個人が幸せな人生を歩めるのか。
私たちはこの問いに真正面から向き合っています。
一人ひとりが目を輝かせながら未来への希望を語り、自ら道を切り拓いていくエネルギーにあふれている社会。
その創造に向けて、得点するための学力を授けるだけではない、「自立的・主体的な個人の育成」に向けて日々尽力しています。
講師紹介・メッセージ
モチベーションアカデミアの講師として教壇に立つには、高い登用基準を満たすだけでなく、独自の技術「モチベーションエンジニアリング」を身につけるための厳しい研修をクリアする必要があります。
また、講師の約70%は国公立大・早慶上智の出身または在籍者であるため、成績アップや第一志望合格の強力なパートナーになります。
生徒一人ひとりに寄り添う気持ちと、「やる気」を引き出す技術を持った講師たちは、生徒さんの頼れるお兄さん・お姉さんにもなるでしょう。
そんな魅力あふれるモチアカの講師陣をご紹介します。
横山 翔一
（副代表）出身校 早稲田大学教育学部 担当科目 現代文、英語、日本史、小論文、AO対策 -
自己紹介
ひとりひとりの想いに寄り添いながら、注力すべきポイントを明確に指摘し、改善していきます。
勉強習慣の形成から難関大合格に向けた学力伸長、さらには人生相談まで、幅広く受け止め、導きます！メッセージ
やみくもにテキストを暗記し、試験の場ではそれを必死に思い出すだけ...のようなやり方では、国立・早慶の現役合格は「あり得ない」でしょう。
国立・早慶の合格を目指した勉強は、スポーツに似ています。
基礎体力をつけながら身体の動かし方を学び、練習でやってみる。 そこで出来なかったことを次の練習で改善し、試合に最高の状態で臨むというのが、スポーツに取り組む流れでしょう。
勉強も、基礎知識をインプットして練習問題を解き、わからなかった問題はしっかり学びなおす。
このプロセスを経て、どのような問題が出題されても解くことができる思考力を養います。
一見簡単なサイクルに見えますが、正しい方法を取らなければ成果は望めません。
また、一朝一夕では力がつかないことも事実です。
早いうちから本質追究の学びを進めていくことで、どんな「試合」でも圧倒的成果を出せる力をつけましょう。横山 翔一出演の動画をご紹介
吉野 謹也
（総合型選抜・学校推薦型選抜講師）出身校 神戸大学発達科学部（現・国際人間科学部） 担当科目 英語、現代文 -
自己紹介
生徒さんとの対話を通じて課題を的確に捉え、緻密に計画立てを行います。
生徒さんが自然と口を開きたくなるような授業を行うことが得意で、特に英語では定期テスト対策から難関大学合格まで幅広くサポートします！メッセージ
「自分だから」「自分こそは」と想い続けること。
自分の頭で挑み続けること。
「自分が言った"やりたい"」を諦めないこと。
自分の限界点を超えてやろうと挑戦し、「小さな成功体験」をひとつひとつ積み上げていった先にこそ、受験合格はあるのです。
一方で、自ら目標を掲げ、挑み続けるということは同時に大きな苦難を伴います。
視座が高ければ高いほど、「どうせ･･･」「やっぱり･･･」と挫折しそうになる瞬間もあるでしょう。
そんな中で、目標を見失わず、「今の自分はまだ"できない"。でも未来の自分はきっと"できるようになる"」と自らを鼓舞し、歩み続けられるかどうか。
それこそが、受験の勝敗を分かつ最大のポイントであり、そして受験生に立ちはだかる最大の「試練」なのだと思います。
だからこそ、私たちは、そんな苦難に立ち向かう受験生にとっての、最大・最強のパートナーでありたい。
「どうすればできるか？」を一緒に計画し、合格を勝ち取るまでの道筋を示し続けることをお約束いたします。吉野 謹也出演の動画をご紹介
松尾 祐輝
（教務主任）出身校 東京大学文学部 担当科目 AO対策、小論文、国語、英語 -
自己紹介
人文・社会科学系を中心とした豊富なAO指導経験と、基礎レベル～最難関大レベルまで対応する現代文・小論文指導を行なっています。「どう考えればいいのか？」「何に着目すればいいのか？」を分かりやすく解きほぐし、対話の中で、どんな試験でも戦える「実践力」を養います。
メッセージ
「考える力」は、一生モノです。「情報を読み解くこと」「意見を伝えること」「自分の人生の目的を探し出すこと」... 皆さんが普段の勉強や大学受験を通して学んでいくことは、恐らく皆さんが思っている以上に、これからを生き抜いていく、人生を充実させることにつながっています。そして、そうやって頭を使うことは「実はとっても面白い」。最初はとっつきにくかったけど、やっていくうちに「考えるのって、楽しいんだな」と思い始める。そんな授業を目指しています。
辻井 優哉
（教務主任）出身校 東京大学大学院新領域創成科学研究科 担当科目 数学、物理 -
自己紹介
算数、数学、物理など、理系科目を中心に指導します。
表層的なテクニックではなく、本質を考えさせる授業を展開し、本物の思考力を養います。メッセージ
勉強をするのは何のためでしょうか？もちろん「大学に合格するため」というのも大事な理由です。しかし、肝心なのは「大学に入った後どうするか」です。自分の得意なことや好きなことを探しながら将来の姿を考えること。勉強の中で問いを立てて思考を広げ、一生使える思考力を育てること。そうすれば、勉強も楽しくなってくるはずですし、わくわくするような大学以降の人生が広がってきます。さあ、一緒に学びましょう。
佐々木 快
（教務主任）出身校 早稲田大学教育学部 担当科目 現代文、政治経済、AO対策、小論文 -
自己紹介
生徒一人一人の目標に向け、「本当にすべき事は何か」を共に考えさせて頂きます。
時には父親、時には母親、時には兄、時には同志、生徒さんの状況に応じて様々な役割を担えればと思います。メッセージ
モチベーションアカデミアは、既存の学習塾の枠組みを超えて、モチベーションを高める専門家として、さまざまな先駆的な取り組みをしておりますが、その根幹にあるものは「生徒の人生にとって最善の選択は何か」を本気で考え、本気で向き合ってきたという、シンプルで「熱い想い」です。
私も、生徒の人生のパートナーであれる事に、日々大きな誇りとやりがいを感じながら生徒と向き合っています。
私たちと一緒に貴重な中高生時代を全力で過ごしませんか?佐々木 快出演の動画をご紹介
田中 裕真
（西宮北口校 校長）出身校 新潟大学教育学部 担当科目 現代文、英語 -
自己紹介
生徒を明るく巻き込み、気づけばその科目が好きになっていた、というような変化を届けるのが得意です。
毎回の授業で、生徒からの「そうか！わかった！」と明るい声が絶えず、保護者様からも「子どもの課題点を的確に教えてくれ、頼りになります」との声を多くもらっております。メッセージ
私は自分の役割を「自分の好きなことを見つけ、そこに向かって夢中になれるように、生徒を支援すること」と自己定義しております。
成績というモノサシは、自信につながることもあれば、劣等感に苛まれ自己嫌悪や自己否定につながることもあります。
自己否定的なマインドでは、自分の好きだったはずのこと、目指したかったはずの夢、これらが見えなくなり、脱力感や無力感を抱きながらただ時間が流れるだけの日々になってしまいます。
私は、生徒が夢中になるために大事な自己肯定感を、「勉強」から逃げずに真っ向から向き合いながら醸成します。
まずは小さな成功体験から。モチベーションアカデミアで一緒に「夢中」になりましょう。
西岡 一輝
（下北沢校 校長）出身校 明治大学政治経済学部 担当科目 英語、国語 -
自己紹介
文系科目を中心に指導をします。
留学や旅行経験が多数あり、授業中に生徒の皆さんの興味や関心を引き出せるような授業を展開していきます。
楽しく、学びになる時間と空間を一緒に作りましょう。メッセージ
一人ひとりの生徒が自分の人生を主体的に生きていけるようサポートを怠りません。
そのために量・質ともに濃密な時間を生徒一緒に過ごし、「人生の本気のパートナー」となれるよう一生懸命頑張ります。西岡 一輝出演の動画をご紹介
坪井 幹人
（横浜校 校長）出身校 國學院大學文学部 担当科目 英語、古典、日本史 -
自己紹介
文系科目を中心に、「楽しくわかる」指導をします。
自立的・主体的に計画を立て、勉強に取り組むことはもちろん、その先の人生を見据えて生徒さんの人生に向き合うことをモットーとしています。
また、自身が中高でサッカーに打ち込みながらも勉強をしていた経験から部活と勉強を両立するポイントもお伝えしていきます。メッセージ
皆さんは、どんな人生を送りたいですか？
1度きりの人生、せっかくなら「楽しく、充実した人生」を送りたいですよね。
では、そのためにはどうしたらよいか？それは、「自分の人生を自分で決めること」が大切だと私は思っています。 「自分は将来どんなことをしたいのか」、「そのためには何をしたらよいのか」を考え決めることができれば、自ずと勉強をやる意味も見いだせるはずです。
モチベーションアカデミアでは、そんな生徒さんを全力でサポートします。
公文 翔
（自由が丘校 校長）出身校 早稲田大学スポーツ科学部 担当科目 英語、現代文、AO対策 -
自己紹介
文系科目を中心に指導をします。生徒への問いかけを意識した対話型の授業を通じて、生徒が自然と考える姿勢を醸成します。楽しく、意味のある時間を生徒と共に作り上げます。
メッセージ
自分自身が自立的主体的な選択を行い、決めた道に本気で向き合うこと。この点が私が一番重要視している点です。生徒の想いに寄り添いながら、私自身も本気で生徒に向き合っていきます。
草野 敦大
（下北沢校・成城学園前校 講師）出身校 北海道大学大学院工学院 担当科目 数学、英語 -
自己紹介
数学・英語を中心に指導します。自身が勉強が苦手だった経験があるからこそ、生徒目線で分からないところを分析し、「どうやったらできるか」に向き合い伴走させていただきます。
メッセージ
私自身が高校時代、勉強が本当に苦手で嫌いでしたが、「分かった！」という感覚に気づいてからは没頭できるようになった経験があります。
いろいろな発見を通して、世の中を幅広くみられるようになるのが勉強の面白いところです。このことを伝えられるよう、指導に励んでまいります。
モチアカで、一緒に自信あふれる中高生活を実現させましょう！
堤 文音
（渋谷校 校長）出身校 東京大学教養学部 担当科目 英語 -
自己紹介
何よりも「学ぶ楽しさ」を大切に、一人ひとりの特性、ニーズに合わせて授業します。「物事を学ぶ力」を、いかに勉強だけでなく他に転用できるか、そのために大切なことを授業を通じてお伝えできればと思います。
メッセージ
1枚の絵を見た時、1つの物語を聞いた時、勉強していたからこそ得られる感動や気づきってありますよね。
「なんのために勉強をするのか」
勉強を「ただ単に知識を得るためのもの」ではなく、「出会う人や経験からより多くの感動や気づきを得るため、そして自身の可能性を広げ、広げた可能性から自分のやりたいことを選び、実現していくための手段」としていければと思っています。
一度きりの人生、貴重な中高時代を最高のものしていきましょう！そこに本気で向き合っていきます。
箕輪 裕樹
（白金台校 校長）出身校 茨城大学大学院理工学研究科 担当科目 数学 -
自己紹介
数学は本質的な理解が重要です。「なぜそうなるか」を自らの言葉で落とし込み、様々な問題に応用できる力を育みます。
メッセージ
やらされる勉強は辛くて面白くないですよね。
自分のワクワクするような未来を考え、そのために必要なことから取り組んでみましょう。
勉強は自分の将来を実現する手段です。時にはやる気が無くなってしまったり、辛くて逃げ出したくなる時もあると思います。
その時は全力でサポートをさせて頂きますので、一緒にワクワクする未来を実現しましょう！
成合 泰崇
（渋谷校・下北沢校・成城学園前校講師）出身校 東京大学教育学部 担当科目 英語、数学、社会 -
自己紹介
「分からない」「理解できない」というお悩みに、論理的に、明確に示し、「できる」感覚を身に着けます。
寄り添って「楽しく」「納得できる」面談・授業をお届けします。メッセージ
皆さんは好きなことは何？て言われたらなんて答えますか？ 「好きなこと」をずっとやってていい、って言われたらみんな好きなことを好きなだけやりますよね。だから休日は最高です。 同じように何かが「できること」も気分がいいですよね。自分が得意なことを顔色一つ曇らせずやることもなんだかんだ気分がいいです。 これから会う皆さんには「好きなことにのめりこむこと」はもちろん、「うまくいかないことがあっても必ず乗り越えられる」ようなマインドセット・スキルセットを身に着けてほしいと思います。 どんなキミでも必ずできる、いや、できるようにして見せます。モチアカで一緒に頑張りませんか？
松嶋 玲菜
（自由が丘校 講師）出身校 お茶の水女子大学文教育学部 担当科目 数学、社会 -
自己紹介
生徒さんとの対話の中で、一人ひとりの強みと課題を的確に分析し、「自分で考える力」を引き出す授業を展開していきます。
明るく！楽しく！を第一に「分かる」から「できる」状態へ一緒に伴走していきます。メッセージ
「自分で決断すること」「何かに熱中すること」「何かに挑戦すること」「試行錯誤すること」それらの経験の先にこれからの長い人生を見据えた決断ができるのではないでしょうか。そして、大学受験に向けて勉強することは、決してこれらのこととかけ離れてはおらず、むしろつながりが深いことです。生徒さん一人ひとりの人生のパートナーとして全力で向き合い、一緒に一歩ずつ上記の経験を積んでいく、そのような存在になりますので、貴重な時間をともに過ごしていきましょう。
村橋 寛人
（横浜校 講師）出身校 横浜国立大学教育学部 担当科目 現代文、AO対策 -
自己紹介
生徒さんが文章や問題文のどこを見て、何を感じ、どう判断したのかを考え抜き、また授業内では生徒さんが次に進むために「自分で気付ける」ような問い掛けを徹底する講師です。
生徒さんからも「柔らかく何でも話しやすい」という声が多く集まっています。メッセージ
「将来の夢や目標はありますか？」
既に夢や目標を持って努力されている方もいる一方、こう聞かれてドキっとする方も多いのではないかと思います。
あまり考えたことがない、実はあるけれど口に出すのが何となく恥ずかしい、などなど人それぞれあるとは思いますが、今すぐに将来について即答せずともよいではないかと思っています。
モチアカは未来へ向けて邁進する人を応援する場所ですが、同時に未来を共に模索していける場所でもあります。
一粒の関心、一片の興味をきっかけとして将来の大きな目標へと成長させていく過程を最大限に支え、この瞬間の頑張りを「ただの受験勉強」ではなく「夢や目標への一歩」とする皆さんを全力でサポートします。村橋 寛人出演の動画をご紹介
菊地 奏
（横浜校 講師）出身校 新潟大学教育学部 担当科目 数学 -
自己紹介
つまづきや課題点への具体的な解決アプローチの提示だけでなく、生徒さんの持っている強みを見つけて、プラスの方向へ導いていくことに定評のある講師です。鋭い分析眼をもちつつも、授業は明るく楽しい雰囲気で進むので生徒さんが「できる」喜びを感じながら成績アップを実現します。
メッセージ
勉強、進路、友人関係、親子関係...等、色んなことに上手くいかず悩み、苦しむことがあるかと思います。そして今後の長い人生、ずっと色んな壁にぶつかり続けていく。学生生活においても悩みは尽きないですよね。そんな生徒さんにとっての大きな壁に、「立ち向かい乗り越える方法」を、場合によっては「新しい選択肢」を一緒に見つけていきます。そして生徒さんが自分自身で未来を切り開いていけるよう、モチベーションアカデミアの講師一人ひとりが、人生の本気のパートナーとして伴走いたします。
黛 裕輝
（大阪谷町校 講師）出身校 九州大学大学院工学府 担当科目 数学、物理、化学 -
自己紹介
学び、特に理系教科の楽しさを教えてくれます。音楽初心者から独自で楽譜を読めるようになるなど、探求心を強く持つという姿勢が強い講師です。
時には鋭い言葉で生徒の課題根源を明確にし、時には笑い話を混ぜながら、生徒さんへ寄り添います。メッセージ
「なんで勉強するんだろう」私はそう疑問が浮かんでくること自体が「勉強をする意味」だと思っております。
人生には答えはありません。勉強にも答えはありません。
他の人が幸せな人生は、自分にとって幸せではないかもしれない。逆に他の人が幸せだと感じない人生は、自分にとって幸せな人生かもしれません。
「自分の人生を生きること」そのために「自分で意味を見出すこと」「自分で決断すること」。これを忘れないでください。
ただ、周りの環境や自信の無さでうまくできないことも多いですよね。みんなそれほど強くないので、他の人が幸せだといっている未来に自分をゆだねたくなります。
そんなあなたの人生の伴走者として、「自分の力で」「自分の人生を生きる」ために最大限サポートをいたします。
近藤 明日香
（大阪谷町校 講師）出身校 立命館アジア太平洋大学アジア太平洋学部 担当科目 英語、現代文 -
自己紹介
誰よりも生徒の悩みに対し、真摯に受け止めてくれる先生です。お母さんのように生徒を優しく包み込む包容力の持ち主です。
また、特に英語の授業では英語の楽しさを実体験を交えながら全身で伝え、それに惹かれるように生徒も英語が大好きになってしまいます。メッセージ
考える、ということはすごく難しく、頭を使うものです。
考え続ける、ということはかなりの努力が伴います。何かを変えるためには、この努力が重要で、もどかしいことに1人では乗り越えられないことが多いもの。
そんな方々に寄り添い、一緒に成長をしてくれる人がここにはいます。その方法を考えてくれる人がここにはいます。
私もその1人として、自分と向き合い、考え続けるお力添えをさせていただきます。
モチベーションアカデミアは、「やる気」と「勉強の仕方」にこだわる塾です。
受験に合格する上で必要な知識・解答力だけでなく、自立力・主体性・やる気までを指導範囲としています。
個別のカウンセリングとコーチングによって、自ら勉強に取り組めるように導いていきます。
授業では、本質を問う訓練をくり返し、基礎知識と応用力を身につけ、教わったことを「自分で使いこなす」という勉強の仕方を学びます。
結果として、学生生活における勉強や受験だけにとどまらず、自ら抱いた夢に向かって、計画的に、積極的に挑み続ける力が身につきます。
モチベーションを高める教育とは？
モチアカ会社概要
