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  • 2020年以降に大学入試を受ける方へ
    モチアカ塾は、新しい大学入試に圧倒的に強い

    2020年以降の大学入試は「社会で活躍できる人材」を見極める最先端の入試

     現在の大学入試のほとんどは、「知識・技能」の習得度を測るペーバーテストの結果で合否が決定されます。 一方、文科省が主導する2020年の大学入試改革によって、2020年以降の大学入試は大きく変わります。 2020年以降の大学入試では、「社会への問題意識」「問題解決への主体性」「学問への探究心」 「コミュニケーションスキル・協働性」「課題解決能力」などを面接・プレゼンテーション・ディスカッション・ ワークショップ・論述などで多面的・総合的に評価されて合否が決定されます。 現時点でも、最難関のAO入試である慶應大SFCのAO入試をはじめ、AO入試や一部の推薦入試では、 このような多面的・総合的評価の入試が実施されています。

     それでは、なぜ一部の大学が多面的・総合的評価の入試を既に実施していて、 さらにこれから多くの大学がそれを導入していくのでしょうか。 その一番の理由は、「社会問題の複雑化」や「技術の発達」によって「人間が担う役割」が大きく変わってきたためです。 これからは「正解のある単純作業」は全てロボットが行うようになります。 そして、これからの人間の役割は、「正解のない複雑な課題」に対して、多様な人々とコミュニケーションをとりながら協働し、 多くの関係者が「納得する解」「共感する解」を創っていくことになります。 そうなると、正解がある事項をいかに多く覚えているか、いかに正確に速く処理できるか、といった従来の大学入試で 測られていた能力は重要性が薄れます。 一方で、多くの関係者が「納得する解」「共感する解」を創るための「思考力・判断力・表現力」や、 主体的に社会に関わり多種多様な人々とコミュニケーションをとりながら協働する態度(主体性・多様性・協働性)の 重要性が非常に増してきます。すなわち、文部科学省が提唱する 「確かな学力・豊かな人間性」 を身につけていく必要があります。

     このように、社会で活躍するための力がこれまでの時代から変化していく中で、高校生までに身につけるべき能力が 変化していき、その結果として高校卒業までの能力を評価する大学入試も変化していこうとしています。 2020年以降の大学入試のような多面的・総合的評価の入試は、「社会で活躍できる人材」を見極めるためのテストなのです。

    創業以来「社会で活躍できる人材」を一貫して育成

     モチベーションアカデミアを創った(株)リンクアンドモチベーションは、組織・人材コンサルティング会社のトッププレイヤーとして、 2000年の創業以来、日本を代表するリーディングカンパニーの従業員に対して15年以上にわたり「社会で活躍する力」を 身につけるための様々な支援を行ってきました。 そして、モチベーションアカデミアも2011年の創業以来、そのノウハウを中高生向けに提供してきました。 その結果、AO入試最難関の慶應大SFCに3年連続で合格者を輩出しています。 特に2015年・2016年の2年間は合格率100%を達成しています。 AO入試、そして2020年以降の新しい大学入試に合格するために必要となる「社会で活躍する力」をモチベーションアカデミアで身につけ、 大学に合格するだけではなく、社会でいきいきと活躍してほしいと願っています。
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    社会人教育のトッププレイヤーが創った自信のカリキュラム

    カリキュラムの詳細はぜひお問合せいただければと思いますが、ここではその一部を紹介いたします。
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    【新大学入試対策講座】『グループディスカッション(GD)講座』
    社会的課題を「探究」し、新たな社会的価値を「創造」する
    この授業は、基礎と演習の2講座に分かれています。
    基礎講座では、基本的なポータブルスキル(※)を習得するとともに実際のディスカッションでの評価ポイントについて確認します。
    演習講座では、5~10人程度でグループワークを実施し、毎週様々なテーマについて討論を行った上で、独自の問題解決を目指します。
    例えば、「AIは日常生活をどのように変えるか?」「消費税は増税すべきか?」「クローン人間は許されるべきか?」 などについて討論した上、制限時間内で合理的な解決策を導き出していきます。
    このようなワークを生徒同士で協力して行うことで、対人力を構成する「主張力」「傾聴力」「統率力」「支援力」や、対課題力を構成する「試行力」「変革力」「計画力」「分析力」などの重要な能力をを養っていきます。
    (※)ポータブルスキルとは
    「持ち運び可能な能力」を意味する、モチベーションアカデミア独自の用語です。
    「学力」や「受験知識」など限定的な場面で求められる「テクニカルスキル」に対して、人生を通して様々な場面で共通して求められる普遍的な能力を意味します。
    人生は課題解決の連続です。この課題解決を受験・日常生活で考えると・・・
    ●テクニカルスキル→受験・日常生活に必要な知識
    Ex)数学の問題を解く技術、自転車に乗る技術、etc.
    ●ポータブルスキル→学習・実生活のマネジメントスキル
    Ex)学習計画を立てる技術、自分の考えを相手に伝える技術、モチベーションが下がったときに気持ちを切り替える技術、etc.
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    【新大学入試対策講座】『論述講座』
    文章表現の基礎を学び、ディスカッションを通して論点を整理する
    この授業では、5~10人程度で論文の企画・執筆を行います。
    まずは説得力のある論文を執筆するための観点として「論点の整理」「文章構成」「言語表現」などを学びます。
    その後、様々な具体的テーマについて論文の企画・執筆を行います。
    「GD講座」で学んだ内容を元に、他の生徒とディスカッションやディベートを行うことで「多様なステークホルダーの視点に立った論点整理」ができ、文章の説得力が増します。
    また、闇雲に文章を書き始めるのではなく「文章構成」をしっかり考え、講師からアドバイスをもらいながら説得力のある文章構成を決定してから執筆します。
    クラスでの意見交換と客観的評価で、着実に実力をのばす
    「論文を書いて終わり」ではなく、書いた論文を相互に見せあって講師と生徒とで、再びディスカッションを行います。ここでは相手に伝わる論文にするための意見交換を行い、次の執筆に向けた学びを各生徒が吸収します。
    さらに講師が論文をより綿密に添削し、ルーブリック(評価の観点・基準をまとめた表)による客観的評価を加えた上で生徒さんにフィードバックをします。
    この授業を通じて、相手の合意や共感を得るための文章表現力を養っていきます。
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    【新大学入試対策講座】『AO対策講座』
    AO・推薦受験には欠かせない、「問題発見力」「自己分析力」を磨きぬく
    この授業は、個別形式でAO・推薦入試対策を包括的に行います。
    まずは自分の志望動機を固めるため、自己分析を通じて自分の過去を振り返ります。
    次に大学以降の将来に関するビジョン形成に注力しながら、今やっておくべきことを洗い出します。
    受験期には、志望理由書や面接のブラッシュアップを通じて、進路実現に向けた第一歩を自らの足で踏み出します。
    モチベーションアカデミアの担当講師は、これらの全過程を完全にサポートします。
    毎週行われる授業では、主に面談形式で取り組み状況をチェックし、具体的な行動計画の設定や、行動後の振り返りについて、生徒のモチベーションを着実に高めながら合格へと導きます。
    志望理由書と面接の練習を繰り返し、PDCAサイクルを回すことで成長する
    志望理由書や面接は、多くのAO・推薦入試で課されますが、対策は1人ではなかなか難しいものです。
    そのため直前期には、自分が本当に合格に近づけているか、不安になることもあるでしょう。
    モチベーションアカデミアでは、志望理由書や面接も、これまで生徒をサポートしてきた講師がしっかりとフォローします。
    志望動機をわかりやすく、伝わるように書く力や、面接官に対して堂々と自分をアピールする力が完全に身につくまで、講師は一貫して受験生を支え続けます。
    受験生は、志望理由書・面接の原案を作成し、講師からアドバイスをもらい、修正すべき部分を改善してもう一度確認を受ける、というプロセスを重ねます。
    この過程は、PLAN(目標・計画を立てる)→DO(実行)→CHECK(検証・計画修正)→ACTION(修正した計画の実行)の頭文字を取ってPDCAサイクルと呼ばれています。
    PDCAサイクルを何度も回すことを通じて、生徒は揺るぎない合格力を獲得していきます。
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    モチベーションゼミ
    モチベーションゼミは、月に一度開催されるキャリアイベントです。
    様々な分野で活躍されている社会人の方や大学生の先輩をお招きして、「これまでの取り組み・人生」や「これから実現したいこと・やりたいこと」などを伺うことで、生徒さんが自分の将来を考えるきっかけになってほしいという思いをこめたイベントです。
    過去の講演者には、政治家、官僚、大学教授、医者、銀行副総裁、起業家、企業経営者、社団法人代表、NPO代表、僧侶、音楽家、オリンピックメダリスト、元NBAプロバスケットボールプレイヤー、プロ野球監督、格闘家、海外勤務経験者、留学経験者、モチベーションアカデミア卒業生など、幅広いジャンル・経験をお持ちの方々をお招きしています。
    多様な講演者の「生きた話」を聞くことで、生徒さんの中の「世界」が広がり、「歩んでみたい道」や「目指したい場所」が見えるきっかけになればと考えています。
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